RPPMODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA KELAS IV SD. Ada beberapa hal yang harus kita kerahui bersama di dalam penyusunan modul ajar yaitu seperti konsep modul ajar dan komponen-komponen apa saja yang ada di dalam penyusunan sebuah modul ajar. Untuk lebih jelasnya dapat dipaparkan sebagai berikut. 1. KONSEP MODUL AJAR. RPPKelas V Semester 1Tema 5 : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Siswa membaca syair yang disajikan pada buku siswa dengan mandiri Siswa mendeskripsikan kenampakan alam utama Indonesia melalui pantun yang mereka baca. Siswa membacakan syair dengan lantang dan mengidentifikasikan makna dan pesan dari Demikianyang dapat mimin bagikan terkait Contoh Soal PTS Tematik Kelas 5 SD/MI Semester 2 Kurikulum 2013 ini, semoga dengan adanya contoh soal-soal PTS/UTS ini dapat memberikan kemudahan dan keringanan pekerjaan Bapak/Ibu guru dalam menyusun soal-soal PTS/UTS nanti cegahlahsebelum terlambat. Tema pantun tersebut adalah. a. organ jantung b. penyakit parah c. sistem kerja jantung d. pencegahan penyakit. 5. Cermati pantun acak berikut. 1) agar kelak hormat kau dapat. 2) jadilah anak yang tahu santun. 3) lihatlah larik ketiga dan keempat. 4) jika ingin mencari amanat pantun. SoalPilihan Ganda Kelas 5 Tema 4 (Sehat Itu Penting) Subtema 2. 1. Cara pengambilan keputusan bersama dalam masyarakat dapat dilakukan dengan cara . 2. Salah satu cara masyarakat melaksanakan tanggung jawabnya sebagai warga kecuali . 3. Bentuk puisi Indonesia yang tiap baitnya terdiri dari empat baris adalah . 4. OfEKbP. Pixabay Pantun dan syair adalah contoh puisi lama. Simak pengertian pantun dan syair, yang menjadi soal kelas 5 SD tema 4. - Materi kelas 5 SD, tema 4, membahas tentang Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah. Pada tema ini juga dibahas mengenai materi tentang pantun dan syair. Tahukah kamu? Pantun dan syair ini adalah contoh jenis-jenis puisi yang ada di Indonesia, lo. Pantun dan syair ini merupakan contoh-contoh karya sastra yang kita pelajari di sekolah. Apakah teman-teman sudah pernah membuat pantun atau syair? Kalau belum pernah, tentu kita harus mengerti berbagai hal tentang keduanya, termasuk pengertian dari pantun dan syair. Hal ini menjadi soal pada materi kelas 5 SD tema 4, yaitu "tuliskan pengertian pantun dan syair!" Baca Juga Menjawab Pertanyaan yang Berkaitan dengan Teks Pantun, Materi Kelas 5 SD Tema 4 Pengertian Pantun Salah satu jenis puisi yang ada dalam karya sastra bahasa Indonesia adalah pantun, yang merupakan contoh dari puisi lama. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, pantun adalah bentuk puisi Indonesia, yang tiap bait terdiri atas empat baris dan bersajak a-b-a-b. Ada berbagai jenis pantun yang bisa teman-teman buat, nih. Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan Parapuan adalah ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya. PROMOTED CONTENT Video Pilihan Siapa sih yang tidak mengenal puisi, tentu hampir semua mendengar kata-kata yang indah dengan syair yang penuh makna ini. Lalu, seperti apa puisi itu?Puisi adalah ragam sastra yang bahasnaya terikat oleh irama, mantra, rima, dan penyusunan larik dan bait. Puisi biasanya berisi ungkapan penulis mengenai emosi, pengalaman, atau kesan yang dituliskan dengan bahasa yang baik sehingga dapat berima dan enak untuk mengasah kemampuanmu mengenai puisi, yuk simak contoh soal puisi berikut ini!1. Pantun, syair, mantra, dan gurindam termasuk dalam jenis puisi? Lama Kuno Baru Modern 2. Berikut yang termasuk puisi modern adalah, kecuali... Puisi naratif Puisi lirik Puisi deskriptif Puisi gurindam 3. Kegiatan berpantun dengan teman atau orang lain dinamakan dengan? Membaca pantun Membuat pantun Berbalas pantun Menulis pantun 4. Karya sastra yang berisi tanggapan dan oendapat penyair mengenai berbagai hal yang kemudian dituangkan dalam bahasa yang indah dan memiliki struktur batin dan fisik khas penyair merupakan pengertian dari? Cerpen Puisi Dongeng Fabel 5. Jenis puisi yang diciptakan dalam kepercayaan animisme dan biasanya digunakan untuk acara ritual kebudayaan serta menggunakan kata yang dapat menimbulkan efek bunyi magis dinamakan? Mantra Pantun Gurindam Syair 6. Jenis sajak yang dimiliki syair adalah... a-a-a-a b-b-b-b a-b-a-b a-a-b-b 7. Jumlah baris yang dimiliki pantun adalah... 1 2 3 4 8. Baris pertama dan kedua dalam gurindam dinamakan? Sampiran dan isi Sebab dan akibat Dampak dan efek Pertama dan kedua 9. Perhatikan pernyataan berikut ini! i gaya bahasa yang digunakan cenderung klise atatu statis ii nama penulis cenderung tidak diketahui atau anonim iii satu baris cenderung menggunakan satuan sintaksis atau “gatra” iv terdiri dari 2-4 baris Yang termasuk ciri-ciri puisi lama ditunjukkan oleh? i dan ii ii dan iii iii dan iv i dan iv 10. Berikut yang termasuk dalam unsur puisi adalah... Rasa dan raga Tema dan amanat Alur dan nada Amanat dan judul 11. Bunyi dari puisi yang dibuat oleh penulis atau penyair dinamakan dengan?/ Rasa Puisi Amanat Nada 12. Susunan kata dalam puisi dinamakan dengan? Gaya bahasa Diksi Tipografi Rima 13. Perhatikan puisi berikut ini Indah benderang di langit malam Menyapa jiwa-jiwa yang sedang memandang Menyala indah bak lampu kota Membawa suasana menyejukkan mata Tak selalu ada Tapi datangnya membawa suka cita Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah... Bulan Bintang Matahari Gerhana 14. Nama lain dari puisi modern adalah... Puisi baru Puisi bebas Puisi terikat Puisi maju 15. Orang yang membaca puisin disebut? Narator Diktator Puisitor Deklamator 16. Perhatikan bacaan berikut ini! Rasanya manis tumbuhan tebu Di buat bumbu itu lengkuas Bahagianya hati dipenuhi ilmu Jiwanya besar wawasannya luas Puisi di atas termasuk dalam jenis? Pantun Syair Puisi deskriptif Gurindam 17. Puisi ditulis dalam bentuk? Gambar Kalimat Bait Paragraf 18. Pengertian intonasi yang benar ditunjukkan oleh? Kejelasan saat mengucapkan kata-kata dalam puisi Ketepatan tinggi rendah nada saat membaca puisi Mimik wajah yang ditampilkan saat membaca puisi Gerakan tangan saat membaca puisi 19. Kamu terpilih untuk mengikuti lomba membaca puisi di sekolah. Teks puisi telah disediakan sekolah. Saat pengundian, kamu mendapatkan puisi dengan judul “Malangnya Alamku”.Ekspresi wajah yang tepat saat membacakan puisi tersebut adalah... Sedih Ceria Bahagia Murka 20. Perhatikan puisi berikut ini! Ikan Diambil oleh nelayan Mengarungi sungai yang terjal Demi sebuah ikan yang segar Ikan namanya Air tempat tinggalnya Banyak ragam jenisnya Tak lupa banyak .... Kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang di atas adalah... Sarinya Gizinya Sehatnya Airnya Kumpulan Soal Bahasa IndonesiaJawaban 1. A. Lama Puisi lama contohnya pantun, syair, talibun, mantra, dan gurindam 2. D. Puisi gurindam Puisi gurindam termasuk dalam jenis puisi lama 3. C. Berbalas pantun Kegiatan berpantun dengan teman atau orang lain disebut dengan berbalas pantun 4. B. Puisi Jawaban paling tepat adalah B 5. A. Mantra Jawaban paling tepat adalah A 6. A. a-a-a-a Syair memiliki larik empat bait, bersajak a-a-a-a dan isinya mengisahkan suatu hal 7. D. 4 Pantun memiliki 4 baris, 2 baris pertama dinamakan sampiran dan dua baris terakhir dinamakan isi 8. B. Sebab dan akibat Baris pertama dalam gurindam dinamakan sebab dan baris kedua dinamakan akibat9. A. i dan iiiii dan iv merupakan ciri-ciri puisi lama 10. B. Tema dan amanat Jawaban paling tepat adalah B 11. D. Nada Nada merupakan bunyi dari puisi yang dibuat oleh penulis atau penyair 12. B. Diksi Diksi merupakan susunan kata pada puisi 13. B. Bintang Hal ini dilihat dari kalimat yang menyiratkan bahwa yang dilihat adalah bintang 14. B. Puisi bebas Puisi bebas adalah nama lain dari puisi modern 15. D. Deklamator Orang yang membaca puisi disebut dengan deklamator 16. A. Pantun Hal ini dikarenakan memiliki 4 baris dan bersajak a-b-a-b 17. C. Bait Dalam penulisan puisi, pengarang menuliskannya dalam bentuk bait. Satu bait terdiri dari beberapa baris 18. B. Ketepatan tinggi rendah nada saat membaca puisi Jawaban yang tepat adalah B 19. A. Sedih Hal ini dikarenakan puisinya berjudul malang yang menyiratkan kesedihan 20. B. Gizinya Dalam tubuh ikan terkandung banyak gizi Soal Essay Pantun Nasihat Kelas 5 Jawaban Kurikulum Merdeka Wislah Indonesia Tulisan ini berisi kumpulan contoh soal essay Pantun Nasihat Kelas 5 Untuk Mata Pelajaran BAHASA INDONESIA. Sangat cocok bukan dengan pencarian kamu di mesin pencari? Kamu bisa baca kumpulan soal di bagian sub ke 2 tulisan ini “Contoh Soal Essay Pantun Nasihat Kelas 5”. Soal Essay BAHASA INDONESIA Untuk Guru dan Murid BAHASA INDONESIA merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib dipelajari di sekolah-sekolah di Indonesia. Salah satu bentuk evaluasi yang biasa dilakukan oleh guru BAHASA INDONESIA adalah dengan memberikan soal essay kepada siswa. Namun, seringkali guru dan siswa merasa kesulitan dalam menyusun soal essay BAHASA INDONESIA yang baik dan benar. Oleh karena itu, pada artikel kali ini, kita akan membahas tentang soal essay mata pelajaran BAHASA INDONESIA untuk guru dan siswa. Pertama-tama, sebelum membuat soal essay BAHASA INDONESIA, sebaiknya kita memahami dulu materi yang akan diujikan. Seorang guru BAHASA INDONESIA sebaiknya memahami dengan baik materi yang diajarkan dan menguasai keterampilan membuat soal essay BAHASA INDONESIA yang baik dan benar. Hal ini dapat membantu guru untuk menyusun soal yang menantang dan dapat mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari. Kedua, sebaiknya guru BAHASA INDONESIA mempertimbangkan pilihan kata-kata yang digunakan dalam soal essay BAHASA INDONESIA. Pilihan kata yang tepat dapat membantu siswa untuk memahami pertanyaan dengan lebih baik dan membantu mereka untuk menjawab soal secara benar. Selain itu, sebaiknya guru BAHASA INDONESIA menghindari penggunaan kata-kata yang ambigu dan sulit dipahami oleh siswa. Ketiga, guru BAHASA INDONESIA sebaiknya memperhatikan struktur soal essay yang baik dan benar. Sebuah soal essay yang baik sebaiknya terdiri dari tiga bagian utama, yaitu pengantar, inti, dan penutup. Bagian pengantar berfungsi untuk memberikan konteks dan latar belakang dari soal, bagian inti berisi pertanyaan atau tugas yang harus dijawab siswa, dan bagian penutup berfungsi untuk memberikan kesimpulan atau rangkuman dari jawaban yang telah diberikan oleh siswa. Keempat, guru BAHASA INDONESIA sebaiknya memperhatikan tingkat kesulitan dari soal essay yang akan dibuat. Soal essay BAHASA INDONESIA yang terlalu mudah atau terlalu sulit dapat membuat siswa merasa tidak termotivasi atau terlalu stres dalam menjawab soal tersebut. Oleh karena itu, sebaiknya guru BAHASA INDONESIA membuat soal essay yang sesuai dengan tingkat pemahaman siswa. Kelima, sebaiknya guru BAHASA INDONESIA menyediakan contoh jawaban yang baik dan benar untuk setiap soal essay BAHASA INDONESIA yang diberikan. Hal ini dapat membantu siswa untuk memahami tugas yang diberikan dengan lebih baik dan memberikan gambaran mengenai jawaban yang diharapkan oleh guru. Demikianlah beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membuat soal essay mata pelajaran BAHASA INDONESIA untuk siswa dan guru. Semoga artikel ini dapat membantu guru BAHASA INDONESIA dalam menyusun soal essay yang baik dan benar serta membantu siswa dalam memahami materi BAHASA INDONESIA dengan lebih baik. Contoh Soal Essay Pantun Nasihat Kelas 5 1. Apa pengertian dari pantun nasihat? Jawaban Pantun nasihat adalah pantun yang berisi nasihat atau petuah yang ditujukan untuk memberikan arahan atau pengarahan kepada pendengar atau pembacanya. 2. Apa tujuan dari penggunaan pantun nasihat? Jawaban Tujuan dari penggunaan pantun nasihat adalah untuk memberikan nasihat atau petuah dalam bentuk yang menarik dan mudah diingat, sehingga dapat menginspirasi atau memberikan motivasi kepada pendengar atau pembacanya. 3. Bagaimana bentuk pantun nasihat? Jawaban Bentuk pantun nasihat terdiri dari empat baris, dengan rima pada akhir setiap barisnya. Setiap baris terdiri dari 8-12 suku kata, dan umumnya memiliki makna yang mengandung nasihat atau petuah. 4. Sebutkan contoh pantun nasihat yang populer di masyarakat Indonesia! Jawaban Contoh pantun nasihat yang populer di masyarakat Indonesia antara lain – “Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” – “Jangan mudah gusar, jangan mudah terprovokasi” – “Hidup sebatang kara, mati sejuta doa” – “Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung” – “Air beriak tanda tak dalam, orang berkata-kata tanda tak berilmu” 5. Bagaimana cara menginterpretasikan makna dari pantun nasihat? Jawaban Untuk menginterpretasikan makna dari pantun nasihat, perlu memahami rima dan makna dari setiap barisnya secara keseluruhan. Selain itu, juga perlu memahami latar belakang dan konteks dari pantun tersebut, serta menghubungkannya dengan situasi atau masalah yang sedang dihadapi. Hal ini dapat membantu dalam memahami pesan yang ingin disampaikan melalui pantun nasihat tersebut. 6. Sebutkan contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya persatuan dan kesatuan! Jawaban Contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya persatuan dan kesatuan antara lain “Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh Sama-sama kita maju, saling membantu berjalan” 7. Sebutkan contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang kebijaksanaan! Jawaban Contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang kebijaksanaan antara lain “Kebijaksanaan itu, janganlah dilupakan Banyaklah berpikir, sebelum membuat keputusan” 8. Sebutkan contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya belajar dan mengembangkan diri! Jawaban Contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya belajar dan mengembangkan diri antara lain “Seperti padi, harus selalu tumbuh Belajarlah terus, agar wawasan bertambah luas” 9. Sebutkan contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya menjaga kepercayaan! Jawaban Contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya menjaga kepercayaan antara lain “Seperti padi di sawah, mudah dipatahkan Kita harus jaga, kepercayaan yang diberikan” 10. Sebutkan contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya menjaga lingkungan! Jawaban Contoh pantun nasihat yang berisi pesan tentang pentingnya menjaga lingkungan antara lain “Seperti air yang mengalir, menjaga kebersihan Mari kita sukses, dengan menjaga lingkungan” 11. Bagaimana cara menafsirkan makna dari pantun nasihat yang kompleks? Jawaban Untuk menafsirkan makna dari pantun nasihat yang kompleks, perlu memahami setiap baris secara terperinci dan menghubungkannya dengan konteks atau masalah yang sedang dihadapi. Selain itu, perlu memperhatikan rima dan struktur pantun secara keseluruhan, serta mengambil kesimpulan dari pesan yang ingin disampaikan. 12. Bagaimana cara membuat pantun nasihat yang efektif? Jawaban Beberapa cara membuat pantun nasihat yang efektif antara lain – Memilih kata-kata yang tepat dan mudah diingat – Menggunakan rima yang konsisten dan mudah diingat – Fokus pada pesan atau nasihat yang akan disampaikan – Mengaitkan pesan dengan konteks atau situasi yang sedang dihadapi – Menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami 13. Bagaimana cara mengaplikasikan pesan atau nasihat dari pantun dalam kehidupan sehari-hari? Jawaban Cara mengaplikasikan pesan atau nasihat dari pantun dalam kehidupan sehari-hari antara lain – Menyadari pesan atau nasihat yang ingin disampaikan dalam pantun – Menerapkan pesan atau nasihat tersebut dalam kehidupan sehari-hari – Menyadari potensi masalah atau situasi yang dapat terjadi – Menggunakan pesan atau nasihat sebagai panduan dalam mengambil keputusan atau bertindak 14. Bagaimana cara menyampaikan pantun nasihat dengan tepat dan efektif? Jawaban Beberapa cara menyampaikan pantun nasihat dengan tepat dan efektif antara lain – Menggunakan intonasi yang tepat dan menarik perhatian – Memperhatikan konteks atau situasi yang sedang terjadi – Menyampaikan pesan atau nasihat dengan jelas dan terperinci – Menggunakan bahasa yang mudah dipahami – Mengaitkan pesan atau nasihat dengan pengalaman atau peristiwa yang relevan 15. Bagaimana cara memaknai pesan atau nasihat dari pantun yang sederhana namun memiliki makna yang dalam? Jawaban Cara memaknai pesan atau nasihat dari pantun yang sederhana namun memiliki makna yang dalam antara lain – Memahami setiap baris secara terperinci dan mengaitkannya dengan pesan atau nasihat yang ingin disampaikan – Mencari hubungan antara pesan atau nasihat dengan konteks atau situasi yang sedang dihadapi – Menghubungkan pesan atau nasihat dengan pengalaman atau peristiwa yang relevan – Memikirkan implikasi dari pesan atau nasihat dalam kehidupan sehari-hari. Penutup Dan itulah akhir dari tulisan tentang Soal Essay Pantun Nasihat Kelas 5 Kurikulum Merdeka Beserta Jawaban. Semoga tulisan ini bermanfaat dan dapat membantu Anda dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian. Jangan lupa, selain belajar dengan tekun, jangan lupa juga untuk istirahat yang cukup dan melakukan aktivitas yang menyenangkan agar otak tetap segar dan siap menerima informasi baru. Sampai jumpa di tulisan selanjutnya! Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 4 Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 4 Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013. Soal Tematik Kelas 5 Tema 4 I. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Kalau ada sumur di ladang Boleh kita menumpang mandi Kalau ada umurku panjang Boleh kita bertemu lagi Bacaan di atas merupakan sebuah .... a. pantun b. cerita c. sajak d. syair 2. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri dari pantun adalah .... a. baris 2 dan 3 isi b. bersajak a-b-b-a c. baris 1 dan 3 sampiran d. satu bait terdiri dari 8-12 suku kata 3. Perhatikan pantun berikut! Pagi-pagi berolahraga. Keliling kampung berlari-lari. Belajar itu perlu berdoa. Supaya kita berilmu tinggi. Pantun tersebut termasuk pantun .... a. anak-anak b. dewasa c. jenaka d. nasihat 4. Pisang emas bawa berlayar. Masak sebiji di dalam peti. Isi pantun yang tepat untuk melengkapi adalah .... a. Mahal emas dapat dibayar. Utang budi pikir sendiri. b. Barang pecah harus dibayar. Utang budi dibawa mati c. Jika berhutang harus dibawa. Utang budi tidak pasti d. Utang emas dapat dibayar. Utang budi dibawa mati 5. Perhatikan pantun berikut ini! 1 Kucing hitam halus bulunya 2 Kumis panjang putih warnanya 3 Geram sudah hatiku dibuatnya 4 Uang hilang, siapa pelakunya? Sampiran pada pantun ditunjukkan oleh nomor .... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 4 6. Perhatikan pantun berikut! Berakit-rakit ke hulu. Berenang-renang ke tepian. Bersakit-sakit dahulu. Bersenang-senang kemudian. Pantun di atas termasuk pantun .... a. jenaka b. nasihat c. kiasan d. teka-teki 7. Pergi ke toko beli kedondong Buahnya matang dibeli dua. Jadi anak jangan berbohong. Agar disayang orang tua. Amanat dari pantun di atas adalah .... a. Jika pergi ke toko jangan lupa beli dua buah kedondong. b. Jika ingin di sayang orang tua harus pandai berbohong. c. Agar disayang orang tua maka harus membeli kedondong. d. Agar disayang orang tua maka ketika bicara jangan suka berbohong. 8. Perhatikan pantun rumpang berikut! Jalan-jalan ke Pulau Buru. Sungguh elok mentari pagi. Isi yang sesuai untuk melengkapi pantun di atas adalah .... a. Ingatlah selalu nasihat guru. Belajar giat raih prestasi b. Ingatlah selalu nasihat ibu. Raihlah cita-cita untuk masa depan. c. Nasihat guru kan kukenang. Belajar giat raih prestasi. d. Setinggi langit cita-citamu. Belajar giat pasti tercapai 9. Bunga mawar warnanya merah. Bunga melati warnanya putih. Isi baris yang ketiga dan keempat yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah .... a. Hidup harus jangan gelisah. Tetaplah sabar menghadapinya. b. Kamu harus pantang menyerah. Tetaplah semangat giat berlatih. c. Baju mereka warnanya merah. Baju milikku warnanya putih. d. Kita harus selalu pasrah. Terpenting kita telah berusaha. 10. Perhatikan pernyataan berikut ! 1 Tidak mengenal sampiran. 2 Bersajak a-b-a-b. 3 Bersajak a-a-a-a. 4 Merupakan jenis puisi lama. Pernyataan tersebut yang bukan merupakan ciri syair adalah .... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 11. Perhatikan pantun berikut! Banyak tanaman bunga di kebunku, Daunnya layu sungguh ku tak tega. Ku jaga organ peredaranku, Dengan rajin berolahraga. Bagian isi ditunjukkan oleh nomor .... a. 1 dan 2 b. 2 dan 4 c. 1 dan 3 d. 3 dan 4 12. Bacalah pantun di bawah ini! Anak-anak bermain batu. Batu dikira satu persatu. Badannya lurus bermata satu. Ekornya tajam apakah itu? Pantun tersebut termasuk jenis pantun .... a. jenaka b. teka-teki c. nasihat d. anak-anak 13. Berikut ini yang tidak termasuk ciri-ciri pantun adalah .... a. satu bait terdiri empat baris b. baris satu dan dua berisi sampiran c. baris ketiga dan keempat berisi sindiran d. bersajak a - b – a – b 14. Perhatikan pantun berikut! Tinta hitam untuk menulis. Menulis indah tangan bergetar. llmu itu tak akan habis. Asal kita mau belajar. Pesan dalam pantun di atas adalah .... a. ilmu tak akan habis walau tanpa belajar. b. ilmu tak akan habis jika asal dipelajari. c. ilmu akan habis jika dipelajari. d. ilmu tak akan habis jika kita pelajari 15. Perhatikan pantun berikut! Bunga melati semerbak nan wangi. Terlihat mekar berseri di dalam taman. Hilangkanlah congkak dan iri hati. Agar banyak teman hidup pun nyaman Pesan dalam pantun di atas adalah .... a. kita harus bebas dari rasa congkak dan iri hati agar dipuji teman. b. orang yang congkak dan irí hati, hidupnya nyaman dan banyak teman c. kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman d. jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman 16. Perhatikan penggalan pantun berikut ini! Jikalau ada kasur yang basah Jemurlah ia di tanah datar Penggalan pantun tersebut merupakan bagian dari .... a. pembuka b. penutup c. sampiran d. isi 17. Pantun berikut ini untuk soal normor 17 - 19. Pagi-pagi berolahraga Keliling kampung berlari-lari Belajar itu perlu berdoa Supaya kita berilmu tinggi Pantun di atas termasuk pantun... a. anak-anak b. jenaka c. dewasa d. nasihat 18. Rima pantun di atas adalah .... a. aaaa b. aabb c. abab d. bbbb 19. Amanat pantun tersebut adalah .... a. mari berlari pagi b. berolahraga setiap hari c. seharusnya kita selalu berdoa d. belajar perlu berdoa agar berilmu tinggi 20. Perhatikan pantun berikut ini! Ke taman naiknya roda tiga Adik senang ketika dikejar Kesehatan jantung perlu dijaga Agar darah kita mengalir lancar Sajak dari pantun di atas adalah .... a. a – a - a - a b. a – r - a - r c. ga - jar – ga - car d. a - b – a – b II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar ! 1. Jumlah baris pada pantun adalah ........................................................................................................ 2. Baris ketiga dan keempat pada pantun dinamakan ............................................................................. 3. Perhatikan pantun berikut ! Anak itik selesai berenang Nampak lucu di tengah sawah Sungguh hatiku merasa senang Hari ini aku diberi hadiah Baris pertama dan kedua merupakan bagian ........................................................................................... 4. Perhatikan pantun berikut ini! Anak gajah mandi di sumur Ambil gajah dalam perahu Jangan mudah jadi takabur Cobaan adalah siapa tahu Makna dari pantun tersebut adalah .......................................................................................................... 5. Pantun yang isinya dapat membuat pendengarnya tertawa termasuk jenis pantun ............................ 6. Pagi-pagi berolahraga. Keliling kampung berlari-lari. Belajar itu perlu berdoa. Supaya kita berilmu tinggi. Pantun di atas termasuk pantun ............................................................................................................... 7. Amanat pantun biasanya terdapat pada bagian ................................................................................... 8. Isi pantun terdapat pada baris .................................................. dan .................................................... 9. Sampiran pada pantun terdapat pada baris ......................................................................................... 10. Pantun yang berisi tentang budaya dari suatu daerah disebut pantun 11. Pantun lucu disebut pantun ................................................................................................................ 12. Jumlah suku kata dalam pantun adalah ............................................................................................. 13. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1 Jangan lupa kepada saya 2 Laju-laju perahu laju 3 Boleh lupa kain dan baju 4 Perahu laju ke Surabaya Urutan yang benar untuk membentuk sebuah pantun adalah .................................................................. 14. Berbalas pantun adalah kegiatan membacakan pantun secara ......................................................... 15. Sungguh kamu si anak kancil. Anak badak patah culanya. Tuntutlah ilmu selagi kecil. Sudah besar tinggal senangnya. Pantun tersebut termasuk pantun ............................................................................................................ 16. Untuk mengetahui pesan yang terkandung dalam pantun, kita harus memahami baris .................... dan ............................................................................................................................................................ 17. Pantun adalah puisi lama dari ............................................................................................................ 18. Ke pasar baru beli kacamata Dengan semangat sambil berlari Jagalah selalu kesehatan kita Dengan olahraga setiap hari Pantun di atas termasuk contoh pantun ................................................................................................... 19. Akhir bunyi di akhir baris pada pantun dinamakan ............................................................................. 20. Kacang goreng enak dimakan Kue tape diberi ragi Kalau tembok sudah dibersihkan Jangan ada coretan lagi Pantun di atas memiliki rima ..................................................................................................................... III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar! 1. Perhatikan pantun berikut! Sangat kencang angin topan. Menerjang kayu jadi berantakan. Berbakti kepada Ibu kewajiban. Berbakti kepada ayah jangan dilupakan. Jelaskan makna dari pantun tersebut ! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 2. Perhatikan pantun berikut! Ke luar kota menjual tabung. Tabung dijual lalu dibeli lagi. Jangan lupa rajin menabung. Agar kau kelak tidak merugi. Tunjukkan bagian manakah yang merupakan sampiran ! Berikan alasanmu ! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 3. Apa yang dimaksud dengan pantun jenaka? Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 4. Berikan sebuah contoh pantun jenaka! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 5. Sebutkan ciri-ciri pantun! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 6. Jelaskan tentang sampiran dan isi pada pantun ! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 7. Perhatikan pantun berikut ini! Ada anak kecil bermain batu. Batu dilempar masuk ke sumur. Belajar itu tak kenal waktu Juga tidak memandang umur Apa jenis pantun di atas? Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 8. Pagi hari udaranya segar. Jalan-jalan walau terasa dingin. Jika ingin badan tetap bugar. Olahragalah selalu dengan rajin Jelaskan maksud dari pantun tersebut ! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 9. Cari makan ke arah dapur, Ada nasi tinggal sedikit. Pola makan harus di atur, Agar tubuh tidak mudah sakit. Jelaskan makna yang terkandung dari pantun tersebut ! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 10. Apa yang dimaksud dengan pantun anak? Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 11. Di depan pintu ada tamu. Tamu datang memakai jubah. Buku itu sumber ilmu. Kalau dibaca wawasan bertambah. Apa amanat dari pantun tersebut ? Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 12. Jelaskan yang dimaksud dengan kegiatan berbalas pantun! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 13. Aldo dan Olga sedang berbalas pantun seperti berikut. Aldo Ada ikan di meja makan Kucing mengintip di bawah bangku Kalau memang kita berteman Bolehkah aku meminjam buku Olga Air panas suam kuku Kuku lima jadi bagus Boleh saja meminjam buku Asal kembalinya juga bagus Jelaskan isi dari berbalas pantun tersebut! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 14. Jelaskan cara mendeklamasikan pantun! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 15. Buatlah contoh pantun nasihat ! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 16. Jelaskan perbedaan pantun dengan syair ! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 17. Bacalah pantun di bawah ini dengan seksama ! Merah muda baju si bibi. Di tangannya ada bayam seikat Masalah warga datang bertubi. Berkumpullah untuk mufakat. Apa makna dari puisi di atas? Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 18. Jelaskan yang dimaksud dengan pantun kanak-kanak, pantun muda, dan pantun tua! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 19. Mengapa pantun disebut juga puisi? Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... 20. Perhatikan pantun berikut ini ! Jelas sudah muram si duda Karena kasihnya tiada lagi asa Tiada detik bias wajah adinda Hingga lapar tak lagi .... Tulislah kata yang sesuai untuk melengkapi pantun rumpang di atas! Jawab ..................................................................................................................................................... .......................................................................................... Kunci Jawaban Room I 1. a. pantun 2. d. satu bait terdiri dari 8-12 suku kata 3. d. nasihat 4. d. Utang emas dapat dibayar. Utang budi dibawa mati 5. a. 1 dan 2 6. c. kiasan 7. d. Agar disayang orang tua maka ketika bicara jangan suka berbohong. 8. a. Ingatlah selalu nasihat guru. Belajar giat raih prestasi 9. b. Kamu harus pantang menyerah. Tetaplah semangat giat berlatih. 10. b. 2 11. d. 3 dan 4 12. b. teka-teki 13. c. baris ketiga dan keempat berisi sindiran 14. d. ilmu tak akan habis jika kita pelajari 15. d. jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman 16. c. sampiran 17. d. nasihat 18. b. abab 19. d. belajar perlu berdoa agar berilmu tinggi 20. d. a - b – a – b Kunci Jawaban Room II 1. 4 2. isi 3. sampiran 4. jangan mudah takabur 5. jenaka 6. nasihat 7. isi 8. 3 dan 4 9. 1 dan 2 10. adat 11. jenaka 12. 8 – 12 suku kata 13. 2 Laju-laju perahu laju 4 Perahu laju ke Surabaya 3 Boleh lupa kain dan baju 1 Jangan lupa kepada saya 14. bergantian 15. nasihat 16. isi pantun 17. Melayu 18. nasihat 19. sajak 20. A-B-A-B Kunci Jawaban Room III 1. kita harus berbakti kepada ibu dan ayah 2. baris pertama dan kedua adalah sampiran 3. Pantun jenaka adalah pantun yang lucu 4. Mengambil air di dalam perigi Tali timbanya panjang sehasta Jikalau kucing tak bergigi Alamat tikus berpesta pora 5. Ciri-ciri pantun Terdiri 4 baris dalam 1 bait. 1 baris terdiri dari 8-12 suku kata. Memiliki sajak a-b-a-b. Baris pertama dan kedua merupakan sampiran. Baris ketiga dan keempat merupakan isi. 6. Sampiran adalah dua baris pertama yang berkaitan dengan alam dan biasanya tidak memiliki hubungan dengan bagian kedua yang menyampaikan maksud. Isi adalah baris 3 dan 4 dalam sebuah pantun yg merupakan maksud atau tujuan dari pantun tersebut 7. pantun nasihat 8. agar badan tetap bugar maka harus rajin olahraga 9. mengatur pola makan agar tidak mudah sakit 10. Pantun yg menggambarkan suasana yang gembira seperti karakter anak anak yangg suka bermain 11. buku adalah sumber ilmu maka sering-seringlah membaca 12. berbalas pantun adalah pantun yang di lakukan 2 orang atau lebih dengan cara mengucapkan pantun kemudian membalasnya 13. Aldo ingin meminjam buku Olga. Oleh Olga diizinkan asal buku yang dipinjamkan kembalinya bagus 14. dibaca dengan lantang 15. Jikalau ada kasur yang basah Jemurlah ia di tanah datar Jikalau teman berbuat salah Nasihatilah supaya sadar 16. Pantun terdiri dari baris sampiran dan isi sedangkan syair keempat barisnya merupakan isi. Pantun bersajak a-b-a-b sedangkan syair bersajak a-a-a-a 17. jika ada masalah sebaiknya dimusyawarahkan 18. Pantun kanak kanak adalah pantun yang memiliki kaitan dengan masa kanak kanak yang mana pantun ini menggambarkan makna suka cita Pantun Muda adalah pantun yang mengenai kehidupan masa muda yang berisi perkenalan, hubungan asmara dan rumah tangga. Pantun tua adalah pantun mengenai orang tua mengenai ada budaya, agama, dan nasihat. 19. karena pantun merupakan salah satu jenis puisi lama 20. terasa Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 4 Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 4 Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

soal pantun kelas 5 sd